Por que os quadros brancos eletrônicos estão se tornando cada vez mais populares em escolas e empresas
Por que os quadros brancos eletrônicos estão se tornando cada vez mais populares em escolas e empresas?
Como uma ferramenta icônica na era digital,quadros brancos eletrônicosestão criando uma onda de aplicações em instituições educacionais e empresas ao redor do mundo. De acordo com a FutureSource Consulting, a globalquadro branco eletrônicoO mercado atingirá US$ 2,6 bilhões em 2022 e deve ultrapassar US$ 3,6 bilhões em 2026. Por trás desse crescimento exponencial, a tecnologia digital remodelou os modelos tradicionais de ensino e trabalho de forma disruptiva.Quadros brancos eletrônicosnão apenas realizar a conversão de quadros físicos em informações digitais, mas também construir um espaço colaborativo multidimensional, tornando-se um nó central para promover a transformação digital das organizações.
1. Cenários educacionais: Reconstruindo a dimensão tridimensional da transferência de conhecimento
Em uma aula de física em uma escola fundamental de Pequim, os professores visualizam campos eletromagnéticos por meio de funções de modelagem 3D, e os alunos usam tablets para marcar a direção das linhas de campo elétrico em quadros brancos eletrônicos, e trajetórias erradas exibem avisos vermelhos em tempo real. Essa interação dinâmica torna os conceitos abstratos concretos. De acordo com a avaliação de ensino da escola, após usar quadros brancos eletrônicos, as pontuações dos alunos no teste de capacidade de imaginação espacial aumentaram em 27%.
A capacidade de integrar recursos educacionais é outra vantagem doquadros brancos eletrônicos. Professores da Shenzhen Nanshan Foreign Language School podem recuperar exemplos de aulas de alta qualidade dos últimos cinco anos na nuvem, arrastar e soltar vídeos experimentais de cursos abertos da Universidade de Harvard para o software do curso, e o sistema de anotação de IA pode analisar instantaneamente as ideias de resolução de problemas dos alunos. Essa integração de recursos intertemporais e espaciais aumentou a eficiência da preparação das aulas em 40%, e a taxa de utilização de recursos de ensino saltou de 35% para 82%.
2. As práticas de emergência durante a epidemia destacaram o valor estratégico daquadros brancos eletrônicos. Durante o período de bloqueio, uma escola de ensino fundamental em Wuhan usou a função de colaboração remota do quadro branco inteligente para permitir que os professores escrevessem fórmulas de derivação em casa, e o lado dos alunos exibia simultaneamente o processo de resolução de problemas. A taxa de interação em sala de aula permaneceu em 91%, o que foi 3 vezes maior do que a das aulas online tradicionais.
Quando o Microsoft Surface Hub, MAXHUB e outros produtos evoluem,quadro branco eletrônicoem um hub de terminal inteligente, seu valor ultrapassou a ferramenta em si. O campo educacional está formando um modelo de ensino OMO de "quadro branco + plataforma de nuvem + dispositivo terminal", e a comunidade empresarial está construindo um circuito fechado inteligente de "quadro branco digital-sistema empresarial-centro de tomada de decisão".
